Posted in 5-րդ դասարան, Ձմեռային ճամբար, Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկայի ստուգատես

Դիջիթեք 2024

  1. Իմ ուսումնական բլոգը․ ո՞ր

https://khachatryangagik.wordpress.com/

2. հարթակն եմ ընտրել և ինչո՞ւ։

word

3. Ի՞նչ համակարգչային ծրագրի եմ տիրապետ

Paint, paint 3d, inShot, Viber, whatApp, word, google, geogebra, Excel, windows:

4. Ո՞ր համակարգչային ծրագիրն եմ առավել շատ օգտագործում և ինչու՞։

word – ը, որովհետև ամենաշատը ես դրանով եմ զբաղվում։

5. Ի՞նչ համակարգչային ծրագիր եմ սովորել դպրոցում կամ դպրոցից դուրս (ո՞ր ուսումնական կենտրոնում)։

word, geogebra, power point և paint։

6. Սովորող -սովորեցնող ի՞նչ նախագծի եմ մասնակցել, իմ սովորած ծրագիրը ինչպե՞ս եմ կիրառում դասապրոցեսում։

Կախարդական նուռ ջոկատի հետ պարեր ենք սովորել։

Posted in 4-րդ դասարան, Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկայի ստուգատես

Մաթեմատիկայի քննության թեստ

1. Ո՞րն է այն քառանիշ թիվը, որի տասնավորը 7  է, հազարավորը՝ 2, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները 5:

1) 2575

2) 7525

3) 5257

4) 5752

2․ Գտի՛ր 8736 թիվը  10-ի   բաժանելիս ստացված մնացորդը:  

1) 3

2) 36

3) 6

4) 736

3․Ո՞ր  շարքի  բոլոր  թվերն  են  պատիկ  8-ին․

1) 4, 8, 24, 70

2) 24, 30, 48, 640

3) 32, 48, 72, 240

4) 2, 4, 16, 320

4․ Քանի՞ րոպե է 2/3 ժամը:

1) 30

2) 40

3) 90

4) 20

 5․   Գտի՛ր   6սմ կողմով  հավասարակողմ  եռանկյան  պարագիծը:

1) 18սմ

2) 2սմ

3) 12սմ

4) 3սմ

6. Ինչպե՞ս  կփոխվի  երկու  թվերի  արտադրյալը, եթե  արտադրիչներից մեկը   մեծացնենք  2 անգամ:

1) Կմեծանա 2-ով

2) Կփոքրանա 2-ով

3) Կմեծանա 2 անգամ

4) Կփոքրանա 2 անգամ

7. Ընտրիր  այն  թվանշանը, որը  տեղադրելով  աստղանիշի փոխարեն՝ կստացվի  ճիշտ   անհավասարություն․
12մ 33սմ > 12մ 3*սմ։

1) 2

2) 3

3) 4

4) 6

8․ Ընտրի՛ր այն պատասխանը, որն  արտահայտում  է  12000 գրամը կիլոգրամով:

1) 12կգ

2) 12000000կգ

3) 120կգ

4) 10կգ

9․  Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով․

1) 340, 330, 200, 110

2) 460, 350, 500, 400

3) 120, 255, 340, 600

4) 800, 700, 455, 900

10. Արկղում կար 150 միատեսակ գնդակ։ Արկղից գնդակների  3/5 մասը հանեցին։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։

1) 90

2) 60

3) 150

4) 115

11. Տուփում կա 5 կանաչ, 11 դեղին և 2 կարմիր գնդիկ։Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել, համոզված լինելու համար, որ դրանցից  գոնե մեկը կարմիր է։

11 + 5 + 1 = 17

12.Հաշվի´ր ամենամեծ եռանիշ թվի և ամենափոքր երկնիշ թվերի գումարը:

999 + 10 = 1009

13. Հաշվի´ր 11 • (260 − 360 : 6) – 200  արտահայտության արժեքը:

11 • (260 − 360 : 6) – 200 = 2000

14. Կռահի´ր օրինաչափությունը և տրված թվերից հետո ավելացրո´ւ ևս մեկ թիվ:

115, 215, 315, 415, …

515

15. Գրիր 3-ի բաժանվող ամենամեծ եռանիշ թիվը։         

999

16. Ուղղանկյունաձև հողամասի երկարությունը 220մ է, որը 20մ-ով մեծ է լայնությունից: Հաշվի´ր այդ հողամասի մակերեսը:

  1. 220 – 20 = 200
  2. 220 x 200 = 44000

Պատ. 44000 մ:

17․ Երեք իրար հաջորդող կենտ թվերի գումարը 333 է։ Որո՞նք են այդ թվերը։

  1. 333 : 3 = 111
  2. 111 – ի նախորդ կենտ թիվը 109
  3. 111 – ի հաջորդ կենտ թիվը 113

Պատ. 109, 111, 113:

Posted in 4-րդ դասարան, Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկայի ստուգատես

Դասարանական աշխատանք մաթեմատիկայից 29.05.2023

  1. Գտիր այն թիվը, որը պարունակում է 4 հազարյակ, 7 տասնյակ և 8 միավոր

1)478         2)4078        3)4708      4)4780։

  1. Գտիր ամենամեծ   երկնիշ   և  ամենափոքր հնգանիշ  թվերի գումարը:  

1)  10099 2)  10010 3)  100098 4)  99

3.Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի արտադրյալը,  եթե արտադրիչներից մեկը մեծացնենք 8 անգամ, իսկ  մյուսը  թողնենք նույնը:  1)  կմեծանա  8 անգամ 2)  կփոքրանա 8 անգամ                                 3)  կփոքրանա  8-ով                     4)  կմեծանա 8-ով 5) նույնը կմնա:

4. Գտի՛ր 9729 թիվը  1000-ի   բաժանելիս ստացված մնացորդը:  1)   9 2) 29 3)   729 4)   0 5.  6556 > 6546 արտահայտության մեջ աստղանիշի փոխարեն ո՞ր թիվը պետք է գրել, որ ստացվի ճիշտ անհավասարություն:1) 6 2) 7 3) 8 4) 4 5) 5:

  1. Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված  աճման  կարգով:  

1)   1345, 1356, 1467, 16782)   6976, 6965, 6854, 60103)   4343, 5787, 1563, 89214)   5257, 5563, 6739, 3525)   8276, 8735, 3459, 9988:7.   Եթե 6 տ 4 ց 5 կգ –ը արտահայտենք կլիլոգրամներով գրամներով, ի՞նչ թիվ կստանանք:  1)6405 2)6450 3) 6045 4)645   մասը կլինի1)52 2) 144 3) 100 4) 20 5) 29    64 սմ պարագիծ ունեցող քառակուսու կողմի երկարությունը կլինի

  1. 6 2) 8 3) 32 4) 16:

10.           61650-84210։70+163  արտահայտության արժեքը կլինի1) 29434 2) 29400 3)29760 4) 29597

11․ Թվային հաջորդականությունը կազմված է հետևյալ կանոնով. առաջին անդամը 1 է, երկրորդ անդամից սկսած յուրաքանչյուր անդամը հավասար է իր նախորդի և 3 թվի գումարի կրկնապատիկին: Գրիր այդ հաջորդականության հինգերորդ անդամը: 

106

12. Գրիր ամենամեծ  քառանիշ թիվը, որը բաժանվում է և՛ 5-ի, և՛ 2-ի :

9990

13 Քառակուսու մակերեսը 49 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու պարագիծը։

7 x 7 = 49

14.  Տրված թվայն հաջորդականությունում օրինաչափություն գտիր և գրիր հաջորդ թիվը: 10,   18,   26,  34,   42,  50

15Քառակուսի հողամասի երեք կողմը շրջապատված է 48 մետր երկարություն ունեցող ցանկապատով։ Գտե՛ք հողամասի մակերեսը։ 

16 x 48 = 88

 16. Ուղղանկյան լայնությունը   26 սմ է,  իսկ երկարությունը 2 անգամ մեծ է լայնությունից: Գտիր այդ ուղղանկյան  պարագիծը։

17. Արկղում կար 30 միատեսակ գնդակ։ Արկղից հանեցին դրանց  5/6 մասը։ Քանի՞ գնդակ մնաց արկղում։

Posted in 4-րդ դասարան, Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկայի ստուգատես

«Մաթեմատիկայի ստուգատես» երրորդ կանգառ

  1. Օրվա քանի՞ ժամն ես արթուն — 14 ժամ

2. Օրվա քանի՞ ժամն ես խաղում բակում — 1 ժամ

3. Օրվա քանի՞ ժամն ես աշխատում համակարգչով — 5 ժամ

4. Օրվա  քանի՞ ժամն ես կարդում — 2 ժամ

5. Օրվա քանի՞ ժամն ես  սպորտով զբաղվում — 1 ժամ

6. Օրա քանի՞ ժամն ես օգտագործում հեռախոսդ — 1 ժամ

Posted in Մաթեմատիկայի ստուգատես

«Մաթեմատիկայի ստուգատես» երկրորդ կանգառ

  • Պատկերի՛ր (3d paint -ով կամ քեզ հարամար այլ ծրագրով ) խորանարդ և ուղղանկյունանիստ:
  • Հաշվի՛ր 8սմ կող ունեցող խորանարդի մեկ նիստի պարագիծը և մակերեսը։

P=8×4= 32

S=8×8= 64

  • Հաշվի՛ր ուղղանկունանիստի մեկ նիստի պարագիծը և մակերեսը, եթե նրա չափումներն են՝ 5 դմ, 7 դմ,  8 դմ։

P=7+7+8+8= 20

S= 7×8= 54

  • Աշխատանքի կատարման տևողությունը։

38 րոպե։

Posted in 4-րդ դասարան, Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկայի ստուգատես, Ամփոփումներ

Ուսումնական երրորդ շրջանի ամփոփում մաթեմատիկայից, 4-րդ դասարան

Կատարել եմ «Մաթեմատիկայի ստուգատեսի» առաջադրանքները։

Ուսումնական երրորդ շրջանում մաթեմատիկայից կատարել եմ հետևյալ առաջադրանքները՝

Տնային աշխատանք մաթեմատիկայից 30.01.2023

Տնային առաջադրանք մաթեմատիկայից 01.02.2023

Տնային առաջադրանք մաթեմատիկայից 06.02.2023

Տնային առաջադրանք մաթեմատիկայից 07.02.2023

Continue reading “Ուսումնական երրորդ շրջանի ամփոփում մաթեմատիկայից, 4-րդ դասարան”