In Spain, it is customary to eat 12 grapes – one at each stroke of the clock at midnight on New Year’s Eve. Each grape represents good luck for one month of the coming year. In bigger cities like Madrid and Barcelona, people gather in main squares to eat their grapes together and pass around bottles of cava. The Spaniards decorate the tree, too, like Armenians. Their Santa Claus is called «Olentsero», who take a wine and give people everywhere.
Month: November 2022
How to celebrate New Year in Spain
Օրվա առաջադրանք մաթեմատիկայից 30.11.2022
Օրվա առաջադրանք մայրենիից 29.11.2022
- Ավ. Իսահակյանի «Երջանիկ խրճիթը» պատմվածքը պատմել սովորի՛ր:
- Մանրամասն նկարագրի՛ր, ապա նկարի՛ր խրճիթն ու տունը, որտեղ մեծացավ տղան:
Խրճիթը սև է, մեծ, նեղ, հարմար, և շատ տաքուկ։
- Ո՞րն է պատմվածքի արտահայտած հիմնական իմաստը: Իմաստն այն է, որ ոչ մի երեխա չպետք է զուրկ լինի ծնողներից և չպետք է լաց լինի և չպետք է հեռու ապրի իր տնից։
- Բլոգումդ գրի՛ր՝ ի՞նչ ընդհանուր բան կա «Երջանիկ խրճիթը» և «Եղնիկը» պատմվածքների միջև, ինչո՞վ են պատմվածքներն իրար նման:
Երկու պատմվածքներում ընթհանուրը կարոտն է։
- Գրի՛ր խրճիթ, մանուկ, շքեղ, նազելի, շնորհալի, լուսավոր բառերի հականիշները:
Խրճիթ – դղյակ
Մանուկ – ավագ
Շքեղ – անշուք
Նազելի – կոպիտ
Շնորհալի – անշնորք
Լուսավոր – անլույս
Օրվա առաջադրանք մաթեմատիկայից 28.11.2022
Осень
Осень – это замечательное время года. Осенью дни становятся короче, а ночи длиннее. Птицы улетают в тёплые страны. Иногда мне кажется, что осень – это красивая девушка с золотыми волосами, в платье, украшенном красными листьями, на голове венок из осенних цветов, в серьгах из бардовых листьев, с широкой улыбкой и добрыми глазами.
Все говорят, что осень — это самое яркое время года. Потому что все деревья нарядились в разноцветные наряды:
Մայրցամաքներ և օվկիանոսներ․ամփոփիչ առաջադրանք 25.11.2022
Լրացնել բաց թողնված բառերը՝
Օվկիանոսները չորսն են՝ Հնդկական, խաղաղ, հյուսիսային սառուցյալ , և Ատլանտյան օվկիանոսները: Ամենամեծը Խաղաղ օվկիանոսն է:
Ամենափոքրն ու ամենածանծաղը Հնդկական-օվկիանոսն է:
Սահարան աշխարհի ամենամեծ անապատն է:
Նեղոսն է աշխարհի ամենաերկար գետն է:
Օվկիանոսների ջրերով շրջապատված ընդարձակ ցամաքները կոչվում են կղզիներ: Մայրցամաքները 6 – են են՝ Եվրասիա, Աֆրիկա, Հյուսիսային Ամերիկա, Հարավային Ամերիկա, Անտարկտիդա, Ավստրալիա: Ամենամեծը Եվրասիան– է: Միակ մայրցամաքը, որը ծածկված է հսկա սառույցի շերտով, Անտարտիդան– է։ Այստեղ մշտական բնակիչներ չկան: Իսկ ամենափոքր մայրցամաքը Ավստրալիան է:
Օրվա առաջադրանք մայրենիից 25.11.2022
- Կարդա՛ Ավ. Իսահակյանի «Երջանիկ խրճիթը» պատմվածքը:
- Պատմվածքում կանաչով նշված բառերը բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
Զմրուխտյա – Նույնն է Զմրուխտե:
Ջրաղաց – Հացահատիկ աղալու ջրային աղաց՝ աղորիք:
Մացառ – Փշոտ թփաբույս:
Քարավան – Բեռնատար։
Հովասուն – Հով տեղերում սնված՝ մեծացած՝ ապրած:
Բուխարիկ – Վառարանի ծխնելույզ պատի միջով և երդիկում:
Երերուն – Երերացող, տարուբերվող:
Թևին է տալիս – Հպարտանալ:
- Պատմվածքում կապույտով նշված բառերի հոմանիշները գրի՛ր:
Մանուկ – Երեխա
Սոսափում – Խշխշալ
Շավիղ – ճանապարհ
Եզերք – ծայր
Ողևոր – ճամփորդ
Շնորհալի – Տաղանդավոր
Շքեղ – փառահեղ
Նազելի – Հարգելի, պատվելի
Աննկատ – Աննկատելի
Անհայտացավ – աներևութանալ
Վերջալույս – Մայրամուտ
Խրճիթ – Տնակ
Ալևոր – ծերունի
Առավոտ – Լուսածագ
Օրվա առաջադրանք մաթեմատիկայից 24.11.2022
Ուղղանկյուն։ Ուղղանկյան պարագծի և մակերեսի հաշվումը
Դասարանական առաջադրանքներ
1․ Ուղղանկյան կողմերից մեկը 3 սմ է, մյուսը` 7սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը և մակեեսը: P= 2 x (3 + 7) = 20 սմ, S= 3 x 7 = 21 սմ
2․Ուղղանկյան կողմերից մեկը 5 սմ է, մյուսը` 9սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը և մակեեսը։ P= 2 x 5 + 9 = 18, S= 5 x 9 = 45 սմ
3․ Ուղղանկյան կողմերից մեկը 25 սմ է, մյուսը` 18սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը և մակեեսը։ P= 2 x (25 x 18) = 2 x 63 = 86 սմ, S= 450 սմ
4․Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա մակերեսը 3600 սմ2 է, իսկ կողմերից մեկը՝ 40սմ։ S= 3600 սմ 3600 : 40 = 90 P= 2 x (90 + 40) = 240 սմ
5. Ուղղանկյան լայնությունը 23 մ է, իսկ երկարությունը լայնությունից մեծ է 7 մ-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյան մակերեսը։ 1. 23 + 7 = 30 , 2. 23 x 30 = 690
6.Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 16 սմ է։ 15 + 15 = 30
7. Քառակուսու կողմը 4 մ է։ 3 այդպիսի քառակուսիների կպցնելով իրար ստացվել է ուղղանկյուն։ Գտեք այդ ուղղանկյան մակերեսը։ 16 x 4 = 64
8․ Երբ ուղղանկյան լայնությունը մեծացրեցին 5 սմ-ով, իսկ երկարությունը՝ 10 սմ-ով, ապա ստացված ուղղանկյան պարագիծը հավասարվեց 80 սմ-ի։ Որքա՞ն էր ուղղանկյան պարագիծը։ 80-2 x 5-2 x 10 = 50
9. Գտիր անհայտ բաղադրիչը
Օրինակ․
1213 | -1356 | = 2569 |
+ | 2 | 5 | 6 | 9 | ||
1 | 3 | 5 | 6 | |||
3 | 9 | 2 | 5 | |||
9104 | +2409 = 6695 |
3304 | +618=2686 |
2 | 6 | 8 | 6 | ||||||||||||||||
+ | 6 | 8 | 6 | ||||||||||||||||
3 | 3 | 0 | 4 | ||||||||||||||||
Օրինակ՝
3925 | -1356 | =2569 |
+ | 2 | 5 | 6 | 9 | ||
1 | 3 | 5 | 6 | |||
3 | 9 | 2 | 5 |
9 | -5698=5689 |
5 | 6 | 9 | 8 | ||||||||||||||||
– | 5 | 6 | 8 | 9 | |||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 9 | ||||||||||||||||
6336 | -8905=2569 |
8 | 9 | 0 | 5 | ||||||||||||||||
– | 2 | 5 | 6 | 9 | |||||||||||||||
6 | 3 | 3 | 6 | ||||||||||||||||
Տնային առաջադրանք
1․ Ուղղանկյան կողմերից մեկը 2սմ է, մյուսը` 6սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը: 2 + 6 + 2+ 6 = 16
2․Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա մակերեսը 2400 սմ2 է, իսկ կողմերից մեկը՝ 30սմ։ 1. 2400 : 30 = 80, 2. 80 + 30 + 80 + 30 = 220
3․ Ուղղանկյան լայնությունը 14 մ է, իսկ երկարությունը լայնությունից մեծ է 5 մ-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյան մակերեսը։ 1. 14 + 5 = 19, 2. 19 x 14 = 266
4. Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 36 սմ է։ 2 x 36 = 72
5. Գտի՛ր անհայտ բաղադրիչը․
3378 | +1095=4573 |
1 | 0 | 9 | 5 | ||||||||||||||||
+ | 4 | 5 | 7 | 3 | |||||||||||||||
3 | 3 | 7 | 8 | ||||||||||||||||
6327 | -2901=3426 |
2 | 9 | 0 | 1 | ||||||||||||||||
+ | 3 | 4 | 2 | 6 | |||||||||||||||
6 | 3 | 2 | 7 | ||||||||||||||||
7869 | -905=6964 |
6 | 9 | 6 | 4 | ||||||||||||||||
+ | 9 | 0 | 5 | ||||||||||||||||
7 | 8 | 6 | 9 | ||||||||||||||||